Служба ранней помощи
Ранняя помощь детям и их семьям – это комплекс услуг, оказываемых на междисциплинарной основе детям целевой группы и их семьям, направленных на содействие физическому и психическому развитию детей, их вовлеченности в естественные жизненные ситуации, формирование позитивного взаимодействия и отношений детей и родителей, детей и других непосредственно ухаживающих за ребенком лиц, в семье в целом, включение детей в среду сверстников и их интеграцию в общество, а также на повышение компетентности родителей и других непосредственно ухаживающих за ребенком лиц.
Дети целевой группы - дети от 0 до 3 лет, имеющие ограничения
жизнедеятельности, в том числе дети с ограниченными возможностями
здоровья, дети-инвалиды, дети с генетическими нарушениями, а также дети
группы риска: дети с риском развития стойких нарушений функций организма и ограничений жизнедеятельности, а также дети из группы
социального риска развития ограничений жизнедеятельности, в том числе дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, находящиеся в организациях для детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и дети из семей, находящихся в социально опасном положении.
Индивидуальные программы ранней помощи направлены на развитие
всех базовых навыков, а также любых навыков, которые ребенок осваивает
в течение первых трех лет жизни. А именно:
Двигательные навыки (дотягиваться и брать игрушки, поворачиваться,
ползать, ходить)
Когнитивные навыки (думать, помнить, решать поставленные задачи);
Коммуникативные навыки (слушать обращенную к нему речь, понимать,
разговаривать);
Социально-эмоциональные навыки (играть, взаимодействовать с другими
людьми, проявлять чувства);
Навыки самообслуживания (кушать, одеваться, мыться).
Специалисты ранней помощи работают по трём направлениям:
развитие самого ребенка (развитие общих умений для нормальной жизни
и дальнейшего обучения, развитие специальных умений и знаний)
приспособление окружающей среды (нет физических барьеров, может
пользоваться всем, чем пользуются другие, есть вспомогательное
оборудование)
обучение окружающих людей (как стать ассистентом, как изменить свое
отношение к ребенку с нарушениями, изменение норм и представлений,
принятых в обществе).
Специалисты службы ранней помощи:
Логопед
Дефектолог
Педагог - психолог
Специалист по лечебной либо адаптивной физической культуре
Специалист по социальной работе
Врач - педиатр
Врач - невролог
Врач - эрготерапевт
Цели службы ранней помощи:
улучшение функционирования ребенка в естественных
жизненных ситуациях (ЕЖС);
повышения качества взаимодействия и отношений
ребенка с родителями, другими непосредственно
ухаживающими за ребенком лицами, в семье;
повышение компетентности родителей и других
непосредственно ухаживающих
за ребенком лиц в
вопросах развития и воспитания ребенка;
включение ребенка в среду сверстников, расширение
социальных контактов ребенка и семьи.